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- 约 16页
- 2026-07-23 发布于广西
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2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册第一单元《家》教案
一、教材分析
(一)单元内容定位
1.本单元是2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册的开篇第一单元,主题为《家》,承接低年级“我的家庭”启蒙认知,指向中高年级“责任与担当”核心素养培育,完全符合2026版义务教育道德与法治课程标准中“道德修养”“责任意识”“政治认同”核心素养的落实要求,引导学生从对家庭的感性体验转向理性的责任认知,是“家是最小国,国是千万家”家国情怀培育的基础起点,在整个小学道德与法治课程体系中起着承上启下的关键作用。
2.本单元共设置三课内容,从“读懂家人的心”到“建设美好家庭”再到“弘扬优秀家风”,遵循“情感感知—行为实践—文化传承”的逻辑顺序,符合学生认知发展规律,最终落脚点是引导学生将爱家情感转化为主动承担责任、传承传统美德的自觉行动,落实新课标实践育人的要求。
(二)教材编写意图
1.本单元打破了以往“说教式”的爱家教育,以学生的真实生活为载体,选取的案例都是五年级学生日常会遇到的亲子矛盾、家务分工、家风传承等真实问题,引导学生在解决自身问题的过程中获得成长,体现了新课标“以生为本”“教学生活一体化”的理念。
2.教材将优秀家风教育纳入单元内容,既承接了中华优秀传统文化传承的要求,也帮助学生理解家文化是中国文化的重要组成部分,从小培育学生对中华传统美德的认同感,为后续国家、社会责任
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