高中英语选择性必修第四册Unit 1 Looking forwards艺考复习教学设计.docxVIP

高中英语选择性必修第四册Unit1Lookingforwards艺考复习教学设计

一、课标要求与备考策略定位

【基础】《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》指出，高中英语课程应发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养，落实立德树人根本任务。本单元的主题语境为“人与自我”，涉及的主题语境内容是“未来的选择”。针对艺考生文化课冲刺时间紧、基础弱、提分需求明确的特点，本设计严格对标《中国高考评价体系》中“一核四层四翼”的要求，将备考策略定位于：以必备知识（词汇、语法）为基石，以关键能力（阅读理解、书面表达）为突破口，渗透学科素养（文化意识、思维品质），最终实现核心价值（正确的人生观与职业观）的引领。【重要】在复习过程中，我们不仅要“低头拉车”，扎扎实实过基础知识关；更要“抬头看路”，引导学生理解文本背后的深层内涵，即面对人生岔路口时，如何做出审慎而坚定的选择。这既是高考语料选材的热点，也是价值观考查的隐形维度。

二、教材与学情深度分析

（一）教材内容重构与整合

本单元核心语篇“FacingtheFuture”通过对比海明威（ErnestHemingway）与柯南·道尔（ArthurConanDoyle）两位文学巨匠截然不同的职业发展路径，深刻探讨了“规划与偶然”、“理想与现实”之间的辩证关系9。海明威自少年时代便目标明确，按计划