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2026年中考数学一轮复习：概率初步教案

一、教学基本信息

项目

内容

课题

概率初步

课时

1课时（45分钟）

课型

一轮复习课

适用年级

九年级

中考占比

约5-8分（选择题1题，填空题1题，解答题1题（常与统计图表结合），属于基础得分题，难度较低但易因计数不全、概念混淆失分）

核心素养目标

数据观念、应用意识、推理能力、模型观念

二、教学目标

1.知识与技能

掌握概率核心概念：必然事件（P=1）、不可能事件（P=0）、随机事件（0P1），明确概率取值范围0≤P(A)≤1

掌握三类概率计算方法：

1.公式法：P(

2.列表法：适用于两步试验（如掷两枚骰子、摸两个球），避免重复遗漏

3.树状图法：适用于多步试验（如三步及以上摸球、转盘试验），清晰展示所有等可能结果

掌握用频率估计概率的规则：试验次数越多，频率越接近概率，适用于大量重复试验（如射击命中率、种子发芽率）

能解决概率新定义基础题型，翻译定义、结合概率规则完成计算与判断

2.过程与方法

通过知识梳理构建“事件分类→概率计算→实际应用”的知识网络，提升归纳总结能力

通过典例精讲和专项训练，掌握中考高频考点的解题方法，提升结果计数准确率、概率计算速度

通过易错点辨析，养成“所有结果等可能、列表/树状图不重不漏、放回/不放回试验区分”的习惯，避免计数错误、概念混淆

3.情感态度与价值观

体会概率在生活（如游戏公平性