塑造明日之星：小学班会主题课程设计与实施.pptxVIP

塑造明日之星：小学班会主题课程设计与实施快乐学习·健康成长

目录一、树立自信，做自己最好的样子二、团队合作，共同成长三、热爱生活，发觉美好四、勇敢追梦，成为未来之星

一、树立自信，做自己最好的样子树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为

1.认识自己，找到闪光点1课堂上，小明总是认真听讲，作业完成得又快又好，老师经常表扬他。2但小明有时会由于害怕出错而不敢发言，他想知道自己到底是不是“好学生”。3通过一次小组合作任务，小明发觉自己的绘画和组织能力也棒，他开始相信自己。

2.勇敢表达，展现独特魅力1在班级演讲比赛中，小红用生动的语言讲述了自己最喜欢的动物。2她的表达让同学们感到惊喜，也赢得了大家的掌声。3小红发觉，只要她敢于表达，就能让别人看到她的闪光点。“隐患险于明火，防范胜于救灾”

3.积极行动，创造美好未来1小强每天坚持锻炼，课间在操场上跑步，脸上总是充满阳光。2他发觉，坚持锻炼不仅能让自己更健康，还能让同学们对他刮目相看。3小强的积极行动让老师和同学都感到惊喜，他成了班级的榜样。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！

4.不断进步，成为更好的自己1小美在数学课上总是认真思考，但她总是担心自己不如别人。2一次数学竞赛中，她通过努力，取得了优异的成绩。3小美明白，进步不是一蹴而就的，只要每天努力，就能成为更好的自己。

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