小学四年级综合实践活动上册第五单元第2课:家庭燃气安全规范使用与应急处置导学案
一、背景分析
(一)课标要求与设计理念
本课设计严格遵循《中小学综合实践活动课程指导纲要》所倡导的价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四大核心理念。课程以学生核心素养的培育为出发点和落脚点,将燃气安全这一关乎生命财产安全的现实问题引入课堂,引导学生在真实的生活情境中发现隐患、探究原理、习得技能、形成意识。教学设计摒弃单一的知识灌输,转向基于项目化学习的跨学科主题探究,融合科学(燃烧原理、化学反应)、道德与法治(公共安全、社会责任)、劳动与技术(工具使用、规范操作)、语文(信息梳理、表达交流)等多学科知识与能力
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