2026年桂教版小学二年级数学上册第2单元《乘法、除法一》说课教案.docxVIP

2026年桂教版小学二年级数学上册第2单元《乘法、除法一》说课教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.课标对接适配

（1）本单元严格对接2022版义务教育数学课程标准第一学段“数与代数”领域的“数的运算”要求，符合2026年广西落地的新课标实施细则，明确要求学生结合具体情境体会乘法运算的意义，感知除法是乘法的逆运算，能熟练口算表内乘除法，运算速度达到每分钟8-10题，正确率不低于95%。本单元是桂教版2024修订版二年级上册的核心运算单元，内容涵盖乘法的初步认识、1-5的全部乘法口诀推导、乘加乘减混合运算、平均分的操作感知、除法的初步认识、用1-5的乘法口诀求商6个核心模块，承接一年级下册100以内连加连减的运算基础，完成学生数感从“逐次计数”到“群组计数”的关键跃迁，是整个小学阶段运算体系的核心奠基板块。

2.本地化编排特色

（1）桂教版本单元全部素材均贴合广西本地生活场景设计，主题图选取南宁民族博物馆三月三竹竿舞活动实景，配套习题融入百色芒果装箱、桂林漓江竹筏分组、北海银滩游客计数、砂糖橘分装等学生日常可接触的生活化素材，完全规避脱离本地实际的抽象案例，适配广西学生的认知经验，大幅度降低乘除入门的理解门槛。

（二）单元前后逻辑关联

1.前置学习基础

（1）学生在一年级上册已经熟练掌握20以内进退位加减法，一年级下册完成100以内连加连减、加减混合运算的系统训练，桂教版