小学英语六年级上册Unit 1 Part A大单元融合教学设计.docx

小学英语六年级上册Unit1PartA大单元融合教学设计

一、整体教学规划：基于主题意义探究的单元育人蓝图

（一）【核心概念】单元主题与教材地位

本单元隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题范畴，涉及“社区生活与公共服务”子主题。教学内容为人教PEP版六年级上册Unit1“HowcanIgetthere？”。本课是PartA的第一、二课时，将对话教学（Let‘stalk）与词汇教学（Let’slearn）进行深度融合。在传统教材编排中，词汇与对话分属不同板块，但在大单元教学理念下，我们将语言知识（地点名词）与语言功能（询问并描述位置）视为