第1单元 第5课 居家环境我知道 课件 粤教版信息技术六年级.pptxVIP

情境描述：小智和小慧正在书房里看书。小智感觉脖子有点酸酸的，伸了个懒腰，才发现窗外已暮色深沉。两人未能察觉黄昏悄然降临，是因为环境光传感器接收到室外光线变化的信号，从而促使照明系统作出反应。那什么是传感器呢?传感器读取到的数据是怎样的呢?让我们和小智、小慧一起探究一下吧!本单元学习主题：智能家居妙探寻

情境描述：本单元学习主题：智能家居妙探寻

1.能分辨生活中常见的传感器。2.能说出连续量的概念。3.能通过编程实现环境光照度的读取。知目标

本课问题问题1：生活中常见的传感器有哪些，你是怎么分辨的？问题2：连续量是什么？如何通过编程实现环境光照度的读取

《第5课居家环境我知道》2025年广东教育出版社六年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第1单元智能家居妙探寻-

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01认识常见传感器活动1

认识常见传感器01传感器长什么样子?我们身边常见的传感器有哪些?我们人类有眼睛、耳朵、皮肤等感觉器官来感受外界环境的信息，并对不同的情况作出合理反应。例如，看到前方有障碍就绕行，听到下课铃声我们就前往课室外休息，感觉气温比较低就多穿衣物等。机器也能感知到这些环境信息，它们通过传感器，能获得像人类一样的感知能力。

认识常见传感器01【微视频】认识传感器

认识常见传感器01传感器的类别很多。有的传感器具备像眼睛一样的功能