3.2 解 一元一次方程（一）——合并同类项与移项（第2课时）.pdfVIP

第三章一元一次方程

3.2解一元一次方程（一）

——合并同类项与移项

第2课时

一、教学目标

【知识与技能】

1、通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题，进一步认识方程

模型的重要性。

2、掌握移项方法，学会解“ax+b=cx+d”类型的一元一次方程，理解解方

程的目标，体会解法中蕴涵的化归思想。

【过程与方法】

进一步经历运用方程解决实际问题的过程,初步体会方程是刻画现实世界的

有效数学模型;

【情感态度与价值观】

通过学生观察、独立思考等过程，培养学生归纳、概括的能力，进一步让学

生感受到并尝试寻找不同的解决问题的方法，初步体会一元一次方程的应用价值，

感受数学文化。

二、课型

新授课

三、课时

第2课时，共2课时。

四、教学重难点

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