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- 2026-07-26 发布于广东
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第7课《敬业与乐业》教学设计
1.把握作者关于“敬业”与“乐业”的观点,区分本文的观点与材料。
2.?梳理文章的层次结构,理解作者的论证思路。
3.了解文中运用的论证方法,体会这些论证方法的作用。
4.树立正确的职业观与人生态度,激发对学业、未来职业的责任感与热情。
教学重点:
把握文章论证思路,分析论证方法及作用;理解“敬业”“乐业”的意义。
教学难点:
结合时代背景,联系自身实际,辩证思考“敬业”与“乐业”的现实价值。
第一课时
激趣提问:同学们,你们有没有想过未来要从事什么职业?对于自己理想中的职业,你们会怎么做才能把它做好呢?”引导学生思考后播放《择一业终一生》视频,进而引出本课
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