扬帆起航·童心塑梦
——小学美术一年级下册《小船儿》创新教学设计
一、教材与课程定位解读
【基础】本课《小船儿》是赣美版(2024)小学美术一年级下册第五单元“小玩具里的智慧”中的第14课。本单元属于“设计·应用”与“造型·表现”相结合的学习领域,旨在引导学生通过观察、触摸、模仿和创造,发现日常生活中废弃物品或常见材料的美感与可塑性,体验将平面想象转化为立体或半立体作品的乐趣。本课以“船”为载体,不仅承载着漂浮的物理原理,更承载着孩子们天马行空的想象与远航的梦想。
【非常重要】从课程改革的视角来看,本课的教学设计必须超越单纯的手工技法的传授。它应当成为一次跨学科的、项目式的学习体
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