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- 2026-07-28 发布于河北
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第二章电磁感应
第四节互感和自感
核[心素养•明目标]
核心素养学习目标
物理观念通过互感、自感及自感电势等概念的提出,体会物理概念的产生过程。
认识互感和自感是电磁感应现象的两种现象,感悟特殊现象中有它的普遍
科学思维
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