大学本科工商管理专业二年级《技术经济学》教学设计（高阶思维培养版）.docxVIP

大学本科工商管理专业二年级《技术经济学》教学设计（高阶思维培养版）

一、课程基本信息

【课程名称】技术经济学

【授课对象】大学本科工商管理专业二年级学生

【课程性质】专业核心课/学科基础平台课

【总学时】34学时（其中理论讲授28学时，实验/案例分析研讨6学时）

【学分】2学分

【先修课程】高等数学、经济学原理、管理学原理、会计学基础

【使用教材】《技术经济学概论》（国家级规划教材），虞晓芬、龚建立主编，高等教育出版社

【参考书目】《工程经济学》（第5版），刘晓君主编，中国建筑工业出版社；《工业技术经济学》，傅家骥、仝允恒主编，清华大学出版社

二、课程目标与定位【非常重要】

本课程旨在培养学生运用经济学的理论与方法，对技术实践、工程项目、创新创业方案等进行经济效果评价、比较和选择的综合能力。课程坚持“以学生为中心，产出导向，持续改进”的OBE理念，致力于将学生培养成既懂技术逻辑又懂经济思维的复合型管理人才。通过本课程的学习，学生应达成以下目标：

（一）知识目标【基础】

1.系统掌握技术经济学的基本概念、基本原理和分析方法，深刻理解技术与经济的辩证统一关系。

2.熟练掌握资金时间价值的概念及其等值计算的各类公式，能够准确绘制现金流量图。

3.全面掌握并区分静态与动态经济效果评价指标体系（投资回收期、净现值、内部收益率等）的涵义、计算方法和适用条件。

4.理解项