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小班滚轮胎游戏教案

活动名称：小轮胎，大乐趣——小班滚轮胎游戏

活动对象：小班幼儿（3-4岁）

活动领域：健康、认知、社会

活动目标：

1.认知目标：初步感知轮胎滚动的特性，尝试探索让轮胎滚动起来的方法。

2.技能目标：学习用手推滚轮胎直线前进的基本技能，发展手臂力量和手眼协调能力。

3.情感目标：体验滚轮胎游戏的乐趣，乐于参与集体活动，并遵守简单的游戏规则。

活动准备：

1.物质准备：

*适合小班幼儿大小的废旧汽车轮胎若干（轮胎大小以幼儿能双手扶住并推动为宜，数量根据幼儿人数而定，建议每人一个或两人一个）。

*宽敞、平坦、无障碍物的活动场地（室内活动室或室外操场均可，地面最好为塑胶或草地，避免水泥地过于坚硬）。

*彩色胶带或小标志物（如小锥形桶、小呼啦圈）若干，用于在地面标记滚轮胎的起始线、路线或终点。

*欢快、活泼的背景音乐（可选，用于热身和游戏过程中营造氛围）。

*小奖品或鼓励贴纸（可选，用于激励幼儿积极参与）。

2.经验准备：幼儿在日常生活中见过汽车轮胎，对圆形物体的滚动有初步的感性认识。

活动过程：

一、开始部分：热身运动，激发兴趣（约5分钟）

1.情境导入，认识轮胎：

*教师：“小朋友们，今天我们班来了一群圆滚滚的新朋友，它们是谁呢？（出示轮胎）对啦，是小轮胎！你们看，它们长得什么样呀？（引导幼儿观察轮