2026年秋部编版九年级上册道德与法治第4单元拓展《奋斗青春助力祖国蓬勃发展》教案.docxVIP

2026年秋部编版九年级上册道德与法治第4单元拓展《奋斗青春助力祖国蓬勃发展》教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本拓展课是2026年秋部编版九年级上册道德与法治第四单元“和谐与梦想”的延伸内容，承接单元原有“少年当自强”“共圆中国梦”核心知识点，是对教材理论内容的生活化、实践化转化，符合2026年义务教育道德与法治课程标准提出的“素养导向、实践育人、综合施教”基本理念，属于“国情教育”核心模块内容。

（1）本课程打通了教材理论与学生现实生活的断层：教材原有内容侧重讲解中国梦的内涵、个人命运与国家命运的关联，本拓展课将抽象的“担当”转化为学生可感知、可践行的具体行动，避免知识点悬浮。

（2）本课程契合大中小学思政一体化建设要求：既对接九年级学业要求，又为高中阶段“责任与担当”模块的学习奠定认知基础，符合2026新课标提出的“循序渐进、螺旋上升”的内容设计原则。

（二）课标对接

1.对应2026年义务教育道德与法治课程标准九年级学业要求：能准确把握个人成长与国家发展的内在关联，主动识别新时代青少年的责任使命，能结合自身实际设计服务社会、贡献国家的具体行动。

2.对应核心素养培育要求：政治认同维度引导学生树立家国情怀，自觉将个人理想融入民族复兴伟大事业；责任意识维度引导学生主动承担公共责任，在日常实践中践行奋斗理念；健全人格维度引导学生树立正确的奋斗观，破解“奋斗就是考高分”