- 2
- 0
- 约4.2千字
- 约 7页
- 2026-07-29 发布于云南
- 举报
第7课时解决问题(1)
【教学内容】
教科书P15例8,完成教科书P17“练习四”第2~5题。
【教学目标】
1.在具体问题情境中,引发应用估算的实际需求,进一步体会估算的价值,并选择合适的方法解决问题。
2.通过回顾与反思,理解具体问题要具体分析,能灵活选择解决问题的方法,体验解决问题的乐趣。
【教学重点】
交流解决问题的不同方法,体会估算在解决实际问题中的价值。
【教学难点】
培养学生自觉应用估算解决实际问题的意识。
【教学准备】
课件、练习纸等。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
师:小东是个“小书迷”,昨天去逛书店,他看中了三本故事书。在他回家向妈妈要钱买书时,妈妈给了他100
您可能关注的文档
最近下载
- 郑希付-学校心理健康教育-第九章 学校心理危机干预技术.pptx VIP
- 2025-2026学年初中音乐人教版九年级下册-人教版说课稿合集.docx
- 工程流体力学(闻建龙)全套PPT课件.ppt
- SH:T 3501-2021石油化工有毒 可燃介质钢制管道工程施工及验收规范.pdf VIP
- LY_T 5007-2014 林火阻隔系统建设标准.docx VIP
- 护理生理学课件核心框架.pptx
- 单位工程竣工验收自评报告.docx VIP
- 2025黑龙江伊春丰林县公开招聘事业单位工作人员65人参考试题附答案解析.docx VIP
- 信阳市小升初语文试卷.doc VIP
- DB23_T 3959-2025 树莓保鲜与贮藏技术规程.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)