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- 2026-07-29 发布于江西
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人类音乐活动的基本性质在于()。(A)
A、实践性
B、音乐性
C、游戏性
D、娱乐性
从音乐实践类型的角度来看,唱歌活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。(A)
A、正确
B、错误
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味,分析音乐的节奏特点和结枸特点)是打击乐曲编配的第三步骤。(B)
A、正确
B、错误
学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。(B)
A、正确
B、错误
在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行美的教育。(A)
A、正确
B、错误
教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象,不便操作和评价。(A)
A、正确
B、错误
3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。(B)
A、正确
B、错误
一般来说,交替步、秧歌十字步较适合的年龄班是小班。(B)
A、正确
B、错误
若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分。(A)
A、正确
B、错误
常规音乐课设计一般采取三段式的结构形式,而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。(A)
A、正确
B、错误
歌表演是指一边歌唱一边做身体表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。(A)
A、正确
B、错误
在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的
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