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- 2026-07-30 发布于云南
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第3课时多边形的面积
【教学内容】
教科书P110第2题,完成教科书P112~115“练习二十五”第4、7、8、9、10、21题。
【教学目标】
1.通过复习活动,回忆多边形面积计算公式的推导过程,巩固对多边形面积计算公式的理解和记忆。能熟练运用公式计算多边形面积,并解决简单的实际问题。
2.在分类、比较、辨析等学习过程中,提高综合运用知识解决问题的能力。
3.培养初步的逻辑思维能力,发展空间观念,进一步体会数学与生活的紧密联系。
【教学重点】
掌握多边形的面积计算方法及其面积公式的推导过程。
【教学难点】
提高综合应用所学知识解决问题的能力。
【教学准备】
课件、长方形铁丝框架、练习纸等
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