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3.圆的面积

第1课时圆的面积

【教学内容】

教科书P65~66例1及“做一做”第1题，完成教科书P69“练习十五”中第2题。

【教学目标】

1.经历操作、观察、验证、讨论和归纳等过程，探索并掌握圆的面积计算公式，能正确计算圆的面积，能应用圆的面积公式解决相关的简单实际问题。

2.运用转化的数学思想方法解决问题，提升问题解决能力，感悟极限和模型思想，增强空间观念，发展数学思维。

3.进一步体验数学与生活的联系，提高学生学习数学的兴趣。

【教学重点】

理解并掌握圆的面积计算公式，能正确地计算圆的面积。

【教学难点】

理解圆的面积计算公式的推导过程。

【教学准备】

课件，圆规，剪刀。

【教学过