小学英语六年级下册Unit3WheredidyougoPartALet‘sLearn语篇情.docxVIP

小学英语六年级下册Unit3Wheredidyougo?PartALet‘sLearn语篇情境词汇教学方案

一、教学背景与设计理念

（一）教材与学情分析

本课为人教版PEP六年级下册Unit3Wheredidyougo?PartALet‘sLearn板块，属于小学高段英语词汇教学课例。本单元围绕“假期活动与旅行经历”这一主题展开，功能话题是谈论过去发生的事情，语言结构聚焦一般过去时态的特殊疑问句及陈述句表达。PartALetsLearn作为单元核心词汇板块，集中呈现了描述假期活动的动词短语过去式：rodeahorse,rodeabike,wentcamping,wentfishing,hurtmyfoot及相关句型Wheredidyougo?Whatdidyoudo?1

I...级学生经过三年多的英语学习，已具备一定的语言积累和初步的语篇意识。他们在五年级下册Unit4和Unit5中接触过一般过去时的基本用法，掌握了规则动词过去式的构成规律，能够用Whatdidyoudo?I...句型进行简单交流。然而，本课涉及的不规则动词过去式（rode，went,hurt）对学生而言是新的认知难点，特别是hurt作为不规则动词且原形与过去式同形，容易产生混淆【难点】。此外，学生虽然能够机械