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基于可持续发展观的高中自然地理资源安全教学策略研究.pdf

基于可持续发展观的高中自然地理资源安全教学策略研究.pdf

    摘要

    摘要

    资源安全教育是高中地理教学落实“立德树人”根本任务的重要内容。随着《大中小

    学国家安全教育指导纲要》等政策的实施与新课程改革的逐步深化，其重要性日益凸显。

    可持续发展观作为实施资源安全教育的核心理念，与地理教学融合的深度是培养学生核心

    素养的关键。地理学科特性与资源安全教育高度契合，具备开展资源安全教育的独特优势。

    本文基于可持续发展观，探索高中自然地理资源安全教学策略，明确可持续发展观与资源

    安全教学融合的具

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