统编人教版八年级语文下册第一单元第2课回延安课件.pptVIP

*第2课回延安学习目标1.感知本诗的内容,体会诗人对“母亲延安”的感情。(重点)2.品味本诗精美的语言。理解诗中陕北高原的地域文化特点和民俗内涵。(重点)3.朗读本诗。把握陕北民歌的形式特点和语言风格。(难点)课堂探究一、感受陕北风格1.借助多媒体,听一听陕北的“信天游”,试着分析《回延安》作为“信天游”的特点,在课堂上进行交流,并在书上做好笔记。2.朗读全诗,找出展现了陕北特色的词语。仿照示例,归纳总结,并和同学交流。独特的陕北景物:黄土、宝塔山、杜甫川、柳林铺、延河、二十里铺、黄河、杨家岭、枣园。丰富的陕北方言:紧紧儿、心窝、几回回、满心话、树根根、羊羔羔、几根根、白生生、几辈辈。:。?:。?答案:示例:有烟火气的陕北生活糜子、谷、米酒、油馍、木炭火、土炕、窑洞鲜活的陕北人文风景白羊肚手巾、红腰带、白窗纸、红窗花二、体会延安情感3.这首诗以《回延安》为题,突出一个“回”字,描述“我”回到延安的所见所闻所感,追忆过去延安难忘的岁月,展现延安的风土、人物和革命传统。仿照示例,概括每章内容,并说说作者的情感。章节章节内容作者情感一回延安——抒写与延安的久别重逢激动、喜悦二