小学二年级数学上册《乘除混合运算》精品教学设计(2).docx

小学二年级数学上册《乘除混合运算》精品教学设计

【基础】【核心素养目标】

本课教学设计立足于《义务教育数学课程标准（2022年版）》第一学段“数与代数”领域的具体要求，旨在通过真实问题情境，引导学生在解决实际问题的过程中理解混合运算的意义，掌握运算顺序，形成运算能力和初步的应用意识。

知识与技能目标：学生结合具体情境，理解并掌握乘除混合运算（含连乘、连除）的运算顺序，能够正确按照从左到右的顺序进行计算，掌握脱式计算的书写格式。【重要】【基础】

过程与方法目标：经历从分步算式到综合算式的抽象过程，借助几何直观（如圆圈图、直条图）分析数量关系，培养观察、比较、归纳的能力。【重要】

情感态度与价值观