第三单元写作《学写读后感》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

学写读后感部编八下第三单元写作

学习目标1.了解读后感，掌握要求与写法。2.学写读后感，培养对作品的评价能力。3.提高表达能力。

3唐代大诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。言外之意，多读书对写作大有好处，读书越多，写文章也会更加得心应手。读书之后肯定会有自己的感受，怎样写好自己的读书感悟？今天我们一起来学习写好读后感。新课导入

什么是读后感1

读后感是指看了某篇文章或者某部作品后，根据自己的感想所写的文章。读后感最突出的特点是“读”与“感”的紧密结合，“读”是“感”的基础，要写好文章，首先就要读懂文章，把握原文的内容，体会情感。“感”是“读”的升华，重点是写“感”。一、什么是读后感

记录自己阅读时所产生的体验、感想，如自己对于作品的内容（人物、情节、情感、思想等）和形式（写作技巧、行文风格、艺术特色等）的看法和评价，以及自己在阅读中所生发的新认识、新观点。注：既可以针对作品整体发表感想，也可以只对其中某一个或几个点进行发挥和评论。一、什么是“感点”

这部分内容我很喜欢|特别愤怒、厌恶|忍不住生出同情、怜悯|震撼、惊叹……（1）寻找“情感冲击点”为什么会有这种情绪？是角色的某个举动打动了我？还是情节的发展让我感到意外？这部分内容不合理|不理解|和平时的想法完全不一样……（2）寻找“认知冲突点”为什么作者会这样写？它背后藏着什