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- 2026-08-01 发布于中国
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第4节能量
第二章运动与能量
目录
01
新课导入与核心素养
02
新课讲解
03
课堂练习
04
课后小结
新课导入与核心素养
01
01.新课导入
这些都伴随着能量的变化
知道能量是物体具有做功的本领,认识机械能、内能、光能、电能等常见能量形式,了解生活中能量的存在形式。
【物理观念】
【科学思维】
【科学探究】
【科学态度与责任】
通过生活现象归纳不同形式的能量,初步建立能量守恒与转化的初步思维,能简单判断能量转化过程。
通过观察自然、生活中的现象,识别不同能量形式,分析简单场景中的能量转化与转移过程。
认识能量与生活、生产的密切联系,树立节约能源、合理利用能量的意识,形成绿色低碳的生活观念。
01.核心素养
1.认识自然界常见的各种能量形式。
2.初步识别生活中简单的能量转化现象。
教学重点
教学难点
1.理解能量的抽象概念,建立能量的物理认知。
2.准确分析具体场景中的能量转化类型。
01.教学重难点
新课讲解
02
02.新课讲解
1.机械能
02.新课讲解
2.内能
02.新课讲解
3.核能
02.新课讲解
4.太阳能
02.新课讲解
5.光能
02.新课讲解
6.化学能
02.新课讲解
1.能量是与物体运动有关的物理量。
2.不同的运动形态对应着不同的能量形式。物质运动的多样性,决定了能量形式的多样性。
02.新课讲解
在现代生活中,电能是被人们普遍使用
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