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初中英语戏剧教学中跨文化戏剧艺术的欣赏与体验论文

**摘要**

在全球化时代背景下，初中英语戏剧教学作为跨文化教育的重要载体，需将跨文化戏剧艺术的欣赏与体验融入课程实践。本文通过分析初中英语戏剧教学中跨文化戏剧艺术的价值与挑战，探讨如何通过艺术体验提升学生的跨文化认知与语言能力，为英语戏剧教学提供实践参考。

**关键词**

初中英语戏剧；跨文化艺术；欣赏体验；教学实践；语言能力

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**一、背景分析**

戏剧艺术作为跨文化传播的桥梁，能够以直观的方式展现不同文化的思维模式与情感表达。在初中英语戏剧教学中，引入跨文化戏剧艺术不仅有助于打破文化壁垒，更能激发学生对多元文化的兴趣，培养其国际视野