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基于人工智能的小学信息技术课程教学策略研究论文

**摘要**

在人工智能技术迅猛发展的时代背景下，小学信息技术课程的教学理念与方法正经历深刻变革。本研究聚焦于人工智能如何赋能小学信息技术教学，通过分析技术融合教育的现实需求与挑战，提出优化教学策略的具体路径。研究结合教育实践案例，探讨如何将人工智能工具与教学活动有机结合，提升学生的信息素养与创新思维。关键词：人工智能；小学信息技术；教学策略；信息素养；创新思维

**一、背景分析**

（一）**技术革新对小学信息技术教育的深刻影响**

1.**内容**：人工智能技术的普及推动信息技术课程从传统技能训练转向综合素养培养。随着大数据、机器学习等技术