六上 Unit 6 How do you feel PA Lets talk “生”临其境CDA教.docxVIP

小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式教学设计

课题

PEP六年级英语上册

Unit6HowdoyoufeelPartALet’stalk

年级

六年级

教材简析

What主题意义主要内容

本节课选自人教PEP版英语六年级上册第六单元PartA。本课时是本单元的第1课时，本语篇是日常生活对话，围绕Sarah和Sam由于天气寒冷无法外出，在家谈论所看卡通片的场景呈现核心句型，能够在情景中运用be+表示情绪的形容词来表达心情和感受。

How文体结构语言特点

本节课通过话题导入，本语篇是典型的日常生活对话，通过设计简单表达相关情绪和心理状态，如：angry、afraid、bad、chase、hurt、ill、mice，交流表达情绪时使用的核心语言，如：Beangrywith、Beafraidof。同时还复现了五年级下册的because句型和现在进行时态。对于情态动词maybe的用法，要求学生理解意义即可。该对话情节有趣，易于理解，有教育意义。

Why语篇意图语篇价值

通过本课学习，在Sarah和Sam由于天气寒冷无法外出，在家谈论所看卡通片《黑猫警长》的场景，使学生思考表达自己、他人或动物的各种情绪和心理状态的意义，引导学生树立不能以自我为中心、要关心他人，为他人着想的意识。

教学目标

语言知识目标:

能在图片和文本语境的帮助下，听懂、会说