七订校服——条形统计图7.21格代表多个单位的条形统计图结合现实情境,经历统计的全过程,进一步学习搜集、整理、描述数据的方法,认识1格表示多个单位的条形统计图的特点及作用。(重点)能够绘制简单的条形统计图(1格表示多个单位)。(难点)在自主探索、合作交流中能根据统计图发现数学信息、提出数学问题并加以解决,同时增强合作意识,培养统计数学思想学习目标探索新知你能提出什么问题?探索新知全年级同学的校服尺码情况怎样呢?要先了解各班的校服尺码情况。班同学校服尺码情况统计表尺码合计140及140以下145150155160165及165以上
您可能关注的文档
- 5 一个数除以小数(2) 课件 2026秋新人教版数学五年级上册.ppt
- 5 探索梯形面积 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册 .ppt
- 5 用含有字母的式子解决问题 课件 2026秋新青岛版数学五年级上册.ppt
- 5 用万或亿作单位表示数 课件 2026秋新西师大版数学五年级上册 .ppt
- 5 长方形和正方形面积的计算 课件 2026秋苏教版数学四年级上册.ppt
- 5.《生物对环境变化的适应》 课件 2026秋粤教粤科版科学六年级上册.ppt
- 5.1 分数混合运算 课件 2026秋新西师大版数学六年级上册 .ppt
- 5.1 平行与垂直 课件 2026秋新青岛版数学四年级上册.ppt
- 5.1 圆的认识 课件 2026秋新苏教版数学六年级上册 .ppt
- 5.2 扇形的初步认识 课件 2026秋新苏教版数学六年级上册 .ppt
原创力文档

文档评论(0)