第2课 选举班委会 第一课时 (教学设计)道德与法治统编版四年级上册2026.docxVIP

道德与法治四年级上册2选举班委会第一课时教学设计

课题

2选举班委会第一课时

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

四年级

教材分析

本节课承接第一课《热爱班集体》内容，围绕班委会展开教学，分为三大板块：认识班委、明晰各岗位分工职责；思辨竞选班委的初心，端正服务认知；结合案例探究合格班委的选拔标准，引导学生知晓班委各司其职服务全班，明白竞选班委的核心是奉献而非追求虚荣，懂得选举班委要公平公正、以责任心与处事原则为评判标尺，树立人人都是班级小主人的意识，为后续学习班级民主管理、班级共建内容奠定基础。

学情分析

四年级学生每日身处班级生活，能直观看到班长、卫生委员等班委的日常工作，但对完整班委岗位体系、各岗位具体职责了解片面；学生看待竞选班委容易存在误区，片面认为当班委只是“光荣、有面子”，投票时容易受好友、人缘影响，缺乏公平选举的意识；该年龄段学生乐于辩论、采访、小组合作、情景表演类互动活动，依托校园真实班级场景、生活化案例开展教学，能帮助学生纠正错误认知，建立责任意识与公平观念。

学习

目标

1.政治认同：认同班委会是管理班级、服务同学的重要组织，理解班委服务集体的价值，树立共建有序温暖班集体的情感。

2.道德修养：熟记班长、卫生、文艺、体育、学习、纪律委员等岗位分工；树立“服务奉献”的竞选初心，摒弃追求虚荣面子的想法；选举班委时做到公平公正，不偏袒亲友，养成