北师大版六年级数学上册第1单元第4课时圆的周长课件.pptVIP

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  • 2026-08-05 发布于广西
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北师大版六年级数学上册第1单元第4课时圆的周长课件.ppt

*方法一:滚动法AA*方法二:绕绳法*方法二:绕绳法*方法二:绕绳法*方法二:绕绳法*方法二:绕绳法*01234方法二:绕绳法*ddrr圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小。oo圆的周长与什么有关?圆的周长与直径有关。*正方形周长=边长×4C=4ɑɑ正方形的周长是边长的4倍,圆的周长与直径也有倍数关系吗?圆的周长与什么有关?*你能发现圆的周长与直径有什么关系吗?圆的周长除以直径的商(保留两位小数)物品名称圆的周长圆的直径找3个大小不同的圆片,分别测量出周长和直径,做一做,填一填。圆的周长除以直径的商(保留两位小数)物品名称圆的周长圆的直径*通过比较,可以发现(1)圆的周长与直径有关,直径越长,周长就越长;(2)圆的周长总是它的直径的3倍多一些。周长直径的比值(保留两位小数)物品名称周长直径圆形物品1圆形物品3圆形物品231.5cm6.28cm9.42cm10cm2cm3cm3.153.143.14找3个大小不同的圆片,分别测量出周长和直径,做一做,填一填。测量中会有误差。可以多测量几次求平均数。*圆的周长总是比直径的3倍多一些。实际上,圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们

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