第二单元 混合运算与数量关系（三）（大单元整体教学设计）数学苏教版六年级上册2026.docx

第二单元混合运算与数量关系（三）（大单元整体教学设计）数学苏教版六年级上册2026

基本信息

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基本信息

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学科

小学数学

实施年级

六年级上册

设计者姓名

设计者单位

课程标准模块

数与代数

单元名称

混合运算与数量关系（三）

单元课时

6课时

一、单元学习主题分析（体现学习主题的育人价值）

主题名称

生活中的分数运算与计费建模——混合运算与数量关系（三）单元整体教学

课标要求

?素养要求：依托手工制作、购物计价、工程合作、出租车计费等真实情境，发展运算能力、模型意识、推理意识、应用意识；掌握分数、小数四则混合运算规则，借助线段图、分段表格建立数量模型，学会分析复杂分率、