1.2生物学是探索生命的科学 课件 2026—2027学年北师大版《生物学》七年级上册.pptxVIP

第2节生物学是探索生命的科学

学习目标

1.结合具体科学家的研究成果，理解生物学是不断发展、深化对生命本质认知的科学，认识到人类对生命的探索从宏观到微观、从现象到本质的逐步进阶过程，树立“生命探索永无止境”的发展性生命观念。(生命观念)

2.通过分析不同时期生物学家的研究方法，归纳出生物学研究的基本方法体系，概括每种方法的核心特点(如实验法需控制变量、设置对照),提升对科学方法的系统认知与总结能力。(科学思维)

3.能模拟生物学研究中的基本方法，规范完成“提出问题一作出假设一设计方案一记录现象”的探究环节。(科学探究)

4.通过了解生物学家追求真理、坚持不懈的探究精神，树立“勇于质疑、

勤于探索、坚持不懈”的科学精神，激发对生命科学的兴趣，培养主动探索生命奥秘的意识。(社会责任)

新课导入

生物学的研究对象是地球上形形色色的生物。生物学的

形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的，你认识这些生物学家吗?

屠呦呦在研究青蒿素

吴明珠在瓜田观察

一、生物学家进行的各种科学活动

科学活动是指人们系统性地探索自然