2026年秋北师大版初中道德与法治八年级上册《友谊的天空》说课教案.docxVIP

2026年秋北师大版初中道德与法治八年级上册《友谊的天空》说课教案

一、教材分析

（一）单元地位

1.本单元《友谊的天空》是北师大版初中道德与法治八年级上册第一单元，承接七年级“适应新的学习生活”的内容，是对青少年青春期交往需求的针对性引导，也为后续学习师生交往、亲子交往、社会交往等内容奠定基础，在整个八年级上册教学中起到了开篇铺垫、聚焦成长困惑的作用。

2.本单元内容严格对接2026版新课标要求，围绕“健全人格”“道德修养”两大核心素养设计，聚焦青少年成长中最在意的同伴友谊问题，引导学生在交往中形成正确的价值观，提升交往能力，落实立德树人的根本任务。

（二）内容结构

1.本单元内容分为两个核心部分：

（1）第一部分是“认识友谊”，帮助学生厘清友谊的特质，澄清对友谊的错误认知，解决“友谊是什么”的问题；

（2）第二部分是“呵护友谊”，教授学生正确处理交友冲突、对待交友伤害的方法，解决“怎样和朋友相处”的问题，整个单元内容从认知到实践，层层递进，符合学生的认知规律。

二、学情分析

（一）认知与心理特点

1.八年级学生正处于青春期，自我意识快速觉醒，对同伴友谊的需求超过了人生的任何阶段，非常看重朋友的认可和陪伴，但对友谊的认知普遍比较简单直白，存在很多认知误区。

（1）不少学生认为“好朋友就必须永远在一起”“好朋友就要帮我做任何事”，遇到友谊变化、朋友冲突就容易产生自我怀疑、情