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  • 2026-08-05 发布于四川
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中班凡是陌生来电涉及钱财一律当成诈骗教案.docx

中班凡是陌生来电涉及钱财一律当成诈骗教案

一、教学目标

1.认知目标:90%以上中班幼儿能准确识别“陌生来电”场景,牢记“凡是陌生来电提钱一律是诈骗”核心规则,能说出3种以上涉及钱财的诈骗常见话术,知道父母手机号、家庭住址等隐私信息不能告知陌生人。

2.技能目标:幼儿能独立完成陌生来电应对三步法操作(挂断、不透露信息、告诉家长/老师),遇到模拟诈骗场景时正确应对率不低于80%。

3.情感目标:幼儿面对陌生来电时不恐慌、不贪图小便宜,愿意主动向家人传递防诈骗常识,建立“不随便信陌生人、不随便给陌生人转钱”的安全意识。

二、教学准备

(一)教具准备

1.仿真玩具手机4台、教师用真实手机1台(调至静音模式,仅用于情景演示);

2.诈骗场景卡通卡片12张:内容包含“陌生人说你家人生病要转钱”“陌生人说你中了玩具大奖要先付运费”“陌生人说你爸妈欠钱要你给红包还债”“陌生人说要送你游戏皮肤要银行卡号”等典型幼儿易接触的诈骗场景,卡片搭配对应卡通插画,降低幼儿理解难度;

3.正确/错误应对行为贴纸各20张:正确行为为绿色“对勾”贴纸,错误行为为红色“叉号”贴纸;

4.“防诈小卫士”荣誉勋章30枚,奖励课堂表现达标、考核通过的幼儿;

5.家长告知书30份,包含本次教学核心内容、家庭配合要点、幼儿常见诈骗场景预警,课后发放给家长。

(二)数据支撑准备

提前梳理适配中班幼儿认知的权威数

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