高校思政专业师范生教学技能现状调查研究 以淮阴师范学院为例.docx

高校思政专业师范生教学技能现状调查研究——以淮阴师范学院为例

摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。高校思政专业师范生作为思政课准教师，其专业素养、教学技能对未来思政课的教学有着决定性作用。调查显示，当前高校比较重视思政专业师范生的教学技能训练，大多数学生也能积极配合学校进行相关教学技能训练；但同时，还有一部分大学生不够重视教学技能训练，对语言表达、知识点提问和课外拓展等技能掌握较差且态度消极。为提高思政专业师范生教学技能，培养高质量的新时代思政课教师，必须增强学生训练针对性，提高学生专业认同感，高校课程设置，转变教师指导方式。

关键词：高校，思政专业师范生，教学技能，问题与原因