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中班防范骗子利用微信语音冒充亲属诈骗教案

一、教案基础信息

项目

具体内容

适用年龄

4-5岁中班幼儿

课时安排

2课时，每课时25分钟，含10分钟课间实操演练

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求：中班幼儿应具备基本的自我保护意识，能对陌生人的要求做出正确回应；结合2024年公安部刑侦局发布的《涉未成年人诈骗案件预警通报》数据：14.2%的针对低龄儿童的电信诈骗案件通过微信语音冒充亲属实施，其中72%的受害家庭未对幼儿进行过针对性防骗教育，儿童对“合成语音”“冒充亲属”类诈骗的识别率不足10%

教学目标

1.认知目标：90%以上幼儿能准确说出3种微信语音诈骗的常见场景，能区分“真人当面说话”和“微信语音”的差异

2.技能目标：幼儿能熟练掌握“3步验证法”应对陌生语音索要信息、财物的要求，遇到可疑情况能准确向老师、家长求助

3.情感目标：幼儿建立“不随便听微信里陌生人的话”的安全意识，不害怕面对可疑诈骗场景，愿意主动和家长分享防骗知识

教学准备

1.教具类：提前录制好的3组微信语音素材（①老师本人真实语音、②用AI工具合成的和老师声音一致的模拟诈骗语音、③合成的幼儿家长声音的模拟诈骗语音）；卡通微信界面PPT12张；“安全小卫士”胸章20个；模拟手机玩具8个

2.素材类：中班幼儿常见诈骗场景情景卡片6套（内容分别为“微信里的妈妈让你告诉家庭住址”“微信里的