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摘要:课堂导入环节是每节课堂的第一个环节,教学作为教师从事的一门艺术,需要教师精心设计每节新课的导入,让学生对一堂课有良好的第一印象。良好的课堂教学导入能使学生在最短时间内将注意力聚焦到本堂课中。在小学数学课堂教学中根据小学生年龄特点有针对性的选择导入方法意义深远。下面,我将结合具体教学案例对小学数学课堂教学导入常见的四种方法展开研究。
关键词:小学数学,课堂导入,方法,情境
1小学数学课堂导入环节的意义
课堂导入是小学数学课堂教学中不可或缺的一个环节,导入是一堂课的开始。课堂导入并不只是简单的开启一节课教学内容,同时担负着联系之前学习过的知识,具有承上启下的
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