2026年部编版小学四年级英语上册第7单元《MyCountry》通用教案.docxVIP

2026年部编版小学四年级英语上册第7单元《MyCountry》通用教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

本单元是2026年部编版小学英语四年级上册第七单元主题单元《MyCountry》，属于“人与社会”主题范畴下的“家国情怀与文化认同”子主题，全单元共6页教学内容，涵盖7个四会核心词汇、3个三会拓展词汇、2组核心功能性句型、1段30词左右的实景对话、1首单元主题歌谣与4幅中国地标实景插图，对应前六个单元已学的地点类、形容词类词汇形成语言串联，同时为后续五年级上册“TravelAroundChina”单元的学习搭建基础语言框架。本单元完全贴合四年级学生的语言输出能力阈值，没有超出课标要求的超纲内容，所有语料均选取自学生日常生活中可接触到的升国旗仪式、首都北京、著名景点等实景素材，避免脱离学生生活经验的虚构内容。

（二）2026新课标对接要求

本单元教学严格对标2026版义务教育英语课程标准二级目标要求，落实核心素养四个维度的培养：在语言能力层面要求学生能够围绕“介绍祖国”主题完成3-5句连贯口语表达，语音语调基本符合母语使用者的日常表达规范；在文化意识层面引导学生建立对祖国疆域、标识、文化符号的具象认知，形成初步的文化自信；在思维品质层面训练学生从零散信息提取到结构化输出的逻辑梳理能力；在学习能力层面鼓励学生借助多模态素材自主探究相关拓展知识，掌握图片辅助记忆词汇的学习方法