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- 2026-08-06 发布于广东
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《乡土中国》整本书阅读导读课
课堂导入学习目标知识总结知识学习目录壹贰叁肆
课堂导入第一部分01
知识学习知识总结课堂导入学习目标《乡土中国》整本书阅读导读课当我们的目光掠过那片片金黄的麦田,耳畔响起古朴祠堂里的低语,眼前浮现庙会上的热闹与喧嚣,心中是否会涌起一股熟悉而又陌生的文化脉动?““《乡土中国》整本书阅读导读课
学习目标第二部分02
知识目标:通过初步了解《乡土中国》的作者背景与成书过程,为深入阅读奠定坚实的基础;技能目标:梳理出该书的核心概念,构建起理解乡土社会的理论框架素养目标:学会如何运用“五步阅读法”,即浏览、略读、精读、研读与重读,去细细品味这部学术巨著的每一个细节。知识学习知识总结课堂导入学习目标《乡土中国》整本书阅读导读课
知识学习第三部分03
费孝通(1910-2005)作者简介知识学习知识总结课堂导入学习目标中国著名社会学家、人类学家,学术生涯与中国乡村社会紧密相连,被誉为人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑国际人类学界经典之作《江村经济》作者,中国社会学重建奠基,1982年获“大英百科全书奖“。《江村经济》、《乡土中国》、《生育制度》、《民族与社会》主要作品学术地位作者成就
创作背景与成书经历《乡土中国》是费孝通先生基于瑶山、江村、云南等地的实地调查,结合自己对乡村社会的深刻
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