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高中教室绿植配置对空气质量及学生学习效率影响研究论文

**摘要**

本研究旨在探究高中教室绿植配置对室内空气质量及学生学习效率的影响，通过理论分析与实证研究相结合的方法，探讨绿植在改善教室环境、提升学习效能中的作用机制。研究发现，合理配置绿植能够有效降低室内空气污染、调节温湿度、缓解学生心理压力，从而显著提升学习效率。研究结论为高中教室环境优化提供了科学依据，并为教育实践提供了可行性建议。

**关键词**

高中教室；绿植配置；空气质量；学习效率；环境心理学

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**一、引言**

教育环境对学生成长的影响深远，而教室作为学生学习的主要场所，其物理环境的质量直接影响学习效率与身心健康。近年来，