小学五年级英语《When is the art show》对话课教学设计.docx

小学五年级英语《Whenistheartshow?》对话课教学设计

一、教材与学情分析：立足单元整体，锚定主题意义

（一）【基础】教材解析：承上启下的“特殊日子”主题探究

is...?on...英语》五年级下册Unit4“Whenistheartshow?”。本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”与“人与社会”的主题范畴，具体涉及“学校活动与个人生活”、“时间管理与计划安排”等子主题。单元核心话题是询问并回答日期，主要语言结构为“Whenis...?”及其答语“It‘son...”。从单元整体来看，本单元围绕“SpecialDays”这一大