基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版九年级上册
授课题目
Unit5PowerofIdeas
SectionB4a-4c
课时
课型
第7课时
项目课
主题情境
人与社会—发明与创新
授课教师
语篇研读
【what】
本课时为单元Project板块,包含4a至4c及Reflecting五个部分。4a展示了一则征集发明创意的海报,列出绿色技术、健康、农业、自然灾害、教育、关爱老年人六个需要改进的领域,并对发明提出了廉价、易操作、有益于人和社会的三项要求。4b要求学生分组讨论所选领域中可以提供帮助的发明。4c要求学生制作一张发明海报,包含发明名
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