原创力文档基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
译林版九年级上册
授课题目
Unit2Teenageproblems
Welcometotheunit
课时
课型
第1课时
单元导入课
主题情境
人与自我—生活与学习；情绪管理与人际交往
授课教师
语篇研读
【What】
复合型单元导入语篇，包含单元学习目标、听力填空语段、Millie与母亲交际对话、课堂拓展任务四类文本，搭配青少年生活情景插图，融合词汇输入、听力训练与口语示范功能。本课围绕青少年成长烦恼与情绪管理分层展开：开篇以名言Ittakescouragetogrowup点明单元主旨
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