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- 2026-08-08 发布于山东
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苏教版数学四年级(上)第2节含括号的四则混合运算四混合运算与数量关系(二)
学习目标1.理解“单价×数量=总价”的数量关系,能运用这一关系解决实际问题。2.掌握含小括号、中括号的三步混合运算的运算顺序,并能正确计算。3.能根据实际问题列出综合算式,并进行解答。
【重点】运用“单价、数量、总价”关系解决问题;掌握含括号的混合运算顺序。【难点】根据实际问题列出正确的综合算式;理解括号在改变运算顺序中的作用。
新知探究2王老师带了600元,买了4架飞机模型,剩下的钱够买多少艘舰船模型?飞机模型每架126元,舰船模型每艘48元。
要求剩下的钱够买多少艘舰船模型,应该用剩下的钱除以舰船模型的单价。用王老师带的600元减去买4架飞机模型的钱,就是剩下的钱数。买4架飞机模型的钱=飞机模型的单价×数量。4架飞机模型的钱600-飞机模型的单价×4剩下的钱÷舰船模型的单价剩下的钱够买多少艘舰船模型从问题出发分析数量关系:
可以分三步列式解答。4架飞机模型的钱飞机模型的单价×4600-剩下的钱÷舰船模型的单价126×4=504(元)600-504=96(元)96÷48=2(艘)
你能尝试列综合算式解答吗?计算时,应该先算什么?(带的钱-买4架飞机模型的钱)÷舰船模型的单价=购买舰船模型的数量(600-126×4)÷48=÷9648=2(艘)答:剩下的钱够买2艘
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