苏教版小学六年级数学上册第六单元百分数第2课时百分数和小数的互化教学设计.docx

教学设计

主题名称

《百分数和小数的互化》

年级学科

六年级数学

教材版本

苏教版

教学内容分析

这部分内容是在学生学过百分数的意义，明确了百分数和小数的联系的基础上教学的。百分数的计算通常是化成小数来进行，而求百分率,又要把算出的结果化成百分数，所以学好这部分内容就为后面学习百分数的计算和应用打下基础。学生以前学过小数与分数的互化，因此，学习本课内容对于学生来说并不会很困难。在学习新课之前，引导学生复习小数与分数互化的知识和百分数的意义十分必要。教学中要引导学生总结、理解掌握百分数和小数互化的方法,从而使其明确两者之间的关系。

教学目标

1.使学生认识到学习百分数和小数互化的必要性。

2.