苏教版小学六年级数学上册第三单元分数除法第8课时按比分配问题（1）教学设计.docx

教学设计

主题名称

《按比分配问题（1）》

年级学科

六年级数学

教材版本

苏教版

教学内容分析

这部分内容是在学生学习了比与分数的联系，已掌握简单分数乘、除法应用题数量关系的基础上，把比的知识应用于解决相关的实际问题。掌握了按比分配的解题方法，不仅能有效地解决生活、工作中的按比分配问题，也为以后学习“比例”“比例尺”奠定了基础。对于按比分配问题，学生在以往的生活中曾经遇到过，甚至解决过。每个学生都有一定的体悟和经验，但是对于这种分配方法没有一个系统的思维方式。通过今天的学习，学生的无序思维将有序化、数学化、系统化。

教学目标

1.使学生理解按比例分配实际问题的意义。

2.使学生通过运用比的