青岛版小学六年级数学上册第三单元布艺兴趣小组——分数除法第2节一个数除以分数教学设计.docx

教学设计

主题名称

《一个数除以分数》

年级学科

六年级数学

教材版本

青岛版

教学内容分析

本节课借助问题“2米布可以做多少个小书信袋？”“2米布可以做多少个大书信袋”教学整数除以分数的意义和计算方法，借助问题“eq\f(4,5)米布可以做几条裙子”，教学分数除以分数的计算方法并总结分数除法的计算方法。考察学生对算理的理解。

教学目标

1.探索一个数除以分数的计算法则。

2.经历探索一个数除以分数的计算方法，培养学生知识迁移、转化的能力。

3.感受数学与生活的密切联系，体验学习数学、应用数学的乐趣。

教学重难点

1.掌握一个数除以分数的计算法则。

2.利用一个数除以分数的相关知识