教学设计
主题名称
分数乘整数
年级学科
六年级数学
教材版本
人教版
教学内容分析
本节课是在学生掌握整数乘法,理解分数的意义和基本性质,能正确计算分数加减法的基础上进行教学的,所学内容属于分数中的基本知识和技能,这些知识不仅可以解决有关的实际问题,而且也为学生进一步学习分数除法、分数四则混合运算奠定基础。
教学目标
1、使学生通过自主探索,了解分数乘整数的意义,知道“求几个几分之几
相加的和”可以用乘法计算,初步理解并掌握分数乘整数的计算方法。
2、使学生在探索分数乘整数计算方法的过程中,运用已有知识和经验主动进行探索性思考,并进行分析和归纳。
3、在探索计算方法的过程中,体验探索学习的
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