5.2 勾股定理及其逆定理知识清单梳理(培优讲义)2026--2027学年湘教版数学八年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-09 发布于福建
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5.2 勾股定理及其逆定理知识清单梳理(培优讲义)2026--2027学年湘教版数学八年级上册.docx

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5.2勾股定理及其逆定理知识清单梳理(培优讲义)

2026—2027学年湘教版数学八年级上册·暑假自主学习讲义(第五章直角三角形)

一、学习导航

1.学习目标??

???理解并掌握勾股定理的内容与表达式a2+b2=c2

???能用面积法说明勾股定理的合理性

???掌握勾股定理的逆定理并会判断直角三角形

???了解常见的勾股数(如3、4、5)

???能运用勾股定理及其逆定理解决实际问题

2.前置知识诊断(自查5题)

下面5题检测你学习本节所需的小学旧知。每题后勾选“掌握/需复习”;若全部掌握可跳过温习,有错误则先复习对应内容再进入新课。

题号

题目

我的自评

1

边长为1的正方形,其对角线长为()

A.1B.√2C.2D.?

掌握/需复习

2

在一个直角三角形中,下列条件能确定第三边的是()

A.已知两边B.已知两角C.已知一个角一边D.已知周长

掌握/需复习

3

下列三组数能构成直角三角形三边的是()

A.2,3,4B.3,4,5C.4,5,6D.5,6,7

掌握/需复习

4

正方形面积与其边长的平方()

A.成正比B.成反比C.无关D.成平方反比

掌握/需复习

5

在Rt△中,a、b

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